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幼儿园如何开展垃圾分类教育

来源:原创论文网 添加时间:2020-08-06

  垃圾分类是处理垃圾公害的最佳解决方法和最佳出路。进行垃圾分类已经成为一个国家发展的必然路径。垃圾分类能够使民众学会节约资源、利用资源,养成良好的生活习惯,提高个人的素养,也可以节省土地资源,减少环境污染,使再生资源得到充分利用。

  《3~6岁儿童学习与发展指南》中把保护环境行为归类到社会公德行为里,是社会公德中非常重要的内容。在《学前儿童社会学习与发展核心经验》中,提到3~6岁儿童认知发展水平对环保行为有重要影响,他们环境保护行为的第一个特征,是建立在对环境保护的认知上;第二个特征是知行分离,即环保知识与行为脱节。那么,如何在幼儿园进行垃圾分类教育呢?笔者通过研究和实践认为有以下几种策略。

  一、发挥环境隐性教育的价值

  随着国家推动垃圾分类政策的实施,家家户户都投放了分类垃圾桶,在大街小巷、社区、幼儿园等公共场所也都投放了四色垃圾桶。这些举措和幼儿息息相关,他们发现了生活中垃圾桶的变化。我园通过垃圾分类的宣传海报、随处可见的四色垃圾桶、区域投放的垃圾分类玩具等,不断发挥着环境隐性教育的作用,这些看似没有关联的隐形教育,不经意间为幼儿的垃圾分类学习奠定了基础。

  二、增强幼儿垃圾分类的意识

  3~6岁幼儿环境保护行为的特征,决定了我们的垃圾分类教育要注意把幼儿的感知经验放在首位。只有让幼儿充分感知到垃圾分类的好处,他们才有可能真正增强垃圾分类的意识,愿意更进一步去学习垃圾分类的方法,并转换成自己主动垃圾分类的行为。我们可以用情境创设法、经验回顾法来丰富幼儿的感知经验,从而增强幼儿垃圾分类的意识。情境创设法是指为幼儿创设一个让他们亲身体验的情境,让他们感受垃圾分拣员、垃圾运输员的工作;经验回顾法是结合幼儿的亲身经历,通过真实的视频、图片等,引发幼儿回顾原有经验。

  三、教会幼儿垃圾分类的方法

  为了教会幼儿垃圾分类的方法,教师要教育幼儿应具备辨别生活中各种垃圾的类别。否则,即使幼儿有垃圾分类的良好动机,也难以收到理想的效果。教师应有目的、有计划去开展一些垃圾分类的认知和练习活动。让幼儿识别四色垃圾桶和生活中常见的垃圾,向幼儿传授垃圾分类的注意事项。

  四、为幼儿树立垃圾分类的榜样

  3~6岁幼儿环境保护行为的形成离不开家庭、幼儿园和社会的共同教育。家长和教师是幼儿的模仿榜样。因此,成人一定要以身作则,以自己的环境保护行为潜移默化去影响幼儿,帮助幼儿逐渐从环境保护的意识转换为主动、自觉的环保行为。

  五、家园社三方合作强化垃圾分类行为

  现如今,环境保护、垃圾分类已是幼儿园与家庭、社区,甚至是社会共同的热点话题。目前,幼儿环境保护行为的培养还存在着以幼儿园为主,单方重视的形式。
 

幼儿园如何开展垃圾分类教育
 

  (一)向家长宣传垃圾分类行为培养的重要意义

  我们通过幼儿园公众号、宣传平台、家园联系栏、家长会等形式,向家长宣传垃圾分类行为培养的重要意义。从幼儿社会性发展角度、行为习惯角度、数学分类等角度向家长讲解,让家长进一步理解和重视幼儿垃圾分类的行为培养。在家庭生活中,家长与孩子也要互相监督和提醒,有效落实垃圾分类行为。

  (二)邀请家长参与园所组织的垃圾分类活动

  园所开展垃圾分类活动时,可以请家长参与其中。这样,不但可以让家长近距离了解幼儿园的教育方法和理念,也能引起家长对幼儿在垃圾分类行为培养的重视,让家长不只是局外人的角色,而是能参与垃圾分类活动的策划、组织某个环节等。以此,充分调动家长的主观能动力。

  (三)联动社区资源扩大教育辐射面

  联动社区资源,把垃圾分类扩大到社区层面,让更多家庭从中受到教育。例如,融入到幼儿园0~3岁早教入社区活动、社区站点活动、幼儿园开放日活动等。

  六、提高幼儿教师队伍素质,开展环保教育课题研究

  幼儿教师的环保意识水平及技能的高低直接影响了环保教育效果。要搞好幼儿的环境保护教育工作,还需进一步提高幼儿教师队伍的素质。从领导到教职工都应当树立环保意识,并学习相关文件和材料,做好宣传工作,才能“博学为师,身正为范”。目前,我国大多数的幼儿教育课程里环保教育还没有具体纳入到课程里。教师的参考书和教学材料也非常紧缺,使教师在这方面的教学有一定难度。在这种现状下,我们应大力开展以“幼儿园环境保护教育”为课题的教研活动,把环境保护教育工作纳入到重要议事日程上。通过大家的共同努力,相互交流,事实求是,才能够研究出科学的教育方法,并在日后的工作中,不断提高教师队伍的素质,把开展环保教育,培养幼儿环境保护的意识纳入幼儿发展的目标之中,积极探索,积累经验,总结提高,齐心协力搞好幼儿的环境保护教育工作。

  总之,保护环境,教育为本,在幼儿园实施生态教育,让幼儿从小树立良好的环境保护意识,从点点滴滴的小事做起,在潜移默化中使幼儿能发自内心的懂得保护环境。让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力。

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